El Conservatorio Nacional de Música, perteneciente al Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL), llevará a cabo el congreso titulado La óptica de las músicas postonales, que se celebrará los viernes 2, 9 y 16 de mayo en la Sala 4 Agustín Caballero del INBAL. Este evento tiene como propósito promover la apreciación y comprensión de los lenguajes musicales del siglo XX, a través de una serie de conferencias ofrecidas por los estudiantes de la Cátedra de Análisis Musical III, bajo la dirección del maestro Eduardo Mariné.
El congreso se desarrollará en cinco sesiones, cada una centrada en una corriente musical específica. La primera sesión, Postonalismo húngaro, explorará el impacto de compositores como Zoltán Kodály, Béla Bartók y György Ligeti, cuyas obras fueron fundamentales para el desarrollo de la música académica en Europa durante el siglo XX. La segunda sesión, Neoclasicismo ruso, se enfocará en figuras clave como Igor Stravinsky, Sergei Prokofiev y Dmitri Shostakovich, que marcaron el camino del neoclasicismo y el posmodernismo en Rusia.
En la tercera sesión, titulada Atonalismo libre, se discutirá cómo la liberación de la disonancia y los movimientos sociales influenciaron el desarrollo de nuevas sonoridades, particularmente en la Segunda Escuela de Viena. La cuarta sesión se dedicará a la Escuela de Darmstadt, un grupo de compositores que, tras la Segunda Guerra Mundial, experimentaron con nuevos lenguajes musicales, incluidos Karlheinz Stockhausen y Pierre Boulez. La última sesión, Introducción a la música electroacústica, será presentada por el estudiante Mauricio García Medina, quien abordará el desarrollo de este género y su influencia en el arte sonoro contemporáneo.
El maestro Eduardo Mariné, director de la cátedra y organizador del evento, explicó que el congreso busca “trabajar y profundizar sobre el saber académico de la música clásica del siglo XX, sus lenguajes, códigos y riqueza estilística”. Además, destacó la importancia de este tipo de actividades para los estudiantes, ya que les permite desarrollar habilidades académicas al presentar ponencias y compartir su conocimiento de una forma distinta a los conciertos tradicionales.
El congreso está dirigido tanto al público general como a la comunidad académica del Conservatorio, y se espera que sea una plataforma para enriquecer la enseñanza profesional de la música en México, promoviendo el análisis profundo de corrientes musicales que marcaron el siglo XX y siguen influyendo en la música contemporánea.
