La suspensión de clases presenciales se extendió a distintas entidades y sistemas educativos este lunes 23 de febrero, como medida preventiva ante la violencia registrada tras un operativo federal en el occidente del país. El detonante señalado fue una acción en Tapalpa, Jalisco, en la que se reportó el abatimiento de Nemesio Oseguera Cervantes “El Mencho”, identificado como líder del CJNG, seguida de bloqueos carreteros, incendios y alteraciones a la movilidad en varias regiones.
El cuadro descrito incluyó bloqueos con vehículos incendiados, reportes de quema de negocios y eventos de seguridad en estados del occidente y zonas colindantes. En paralelo, se documentaron decisiones de suspensión de actividades escolares y administrativas en planteles de educación básica, media superior y superior, así como la migración temporal a modalidades virtuales en algunos casos.
Alcance institucional
Las medidas abarcaron dependencias educativas estatales, universidades públicas y unidades académicas, además de decisiones administrativas vinculadas a la operación de recintos y eventos. En algunos puntos se añadió la suspensión de actividades culturales y eventos masivos, junto con recomendaciones de resguardo.
En el recuento de entidades y espacios con suspensión de clases presenciales para el 23 de febrero, se mencionaron:
- Jalisco: cancelación de clases presenciales en todo el estado; suspensión de eventos masivos; suspensión temporal del transporte público en algunas zonas; también suspensión de actividades presenciales y administrativas en la red universitaria y cierre de recintos culturales.
- Nayarit: suspensión de clases en educación básica, media superior y superior; suspensión de actividades académicas y administrativas en campus universitarios; referencia a un blindaje de fronteras estatales en puntos específicos.
- Michoacán: suspensión de clases presenciales en planteles de todos los niveles educativos, públicos e incorporados, con alcance estatal y aplicación “hasta nuevo aviso”.
- Colima: suspensión de clases presenciales en todos los turnos y niveles educativos en toda la entidad, con llamado a mantenerse atentos a comunicados oficiales.
- Querétaro: suspensión de clases presenciales en todos los niveles educativos por el 23 de febrero; también se describió un caso universitario con suspensión el 23 y 24 de febrero, con clases remotas.
- Veracruz: actividades universitarias en modalidad virtual en las cinco regiones; además, suspensiones vinculadas a eventos e inestabilidad por incendios de vehículos en carreteras de la región central montañosa y el norte del estado.
Adicionalmente, se describió una suspensión en Oaxaca en la zona del Istmo de Tehuantepec, con alcance a educación básica, bachillerato y superior, asociada a quema de unidades de transporte en Juchitán de Zaragoza. Se indicó que la medida alcanzó al menos 10 municipios y que acuden poco más de 350 mil alumnos.
Hechos de seguridad y movilidad mencionados
El contexto inmediato incluyó eventos en el Área Metropolitana de Guadalajara, municipios del interior y Puerto Vallarta. Se reportaron detenciones y aseguramientos en cruces específicos, además de múltiples puntos con vehículos incendiados y personas lesionadas por arma de fuego en la capital jalisciense y su zona conurbada.
Entre los hechos enlistados se incluyeron:
- Detenciones en el cruce de avenida Lázaro Cárdenas y Fuelle, con aseguramiento de un vehículo y la muerte de uno de los presuntos agresores.
- Cuatro detenciones en Carretera a Chapala, a la altura del fraccionamiento Puerta del Sol, con aseguramiento de otra unidad.
- Aseguramiento de dos vehículos en Periférico y Guadalupe.
- Vehículos incendiados en puntos de Guadalajara, Zapopan, San Pedro Tlaquepaque, Tlajomulco de Zúñiga, Tonalá y El Salto.
- Incidentes en municipios del interior, incluidos Acatlán de Juárez, Ameca y Autlán de Navarro.
- Reporte de riñas en Puerto Vallarta al interior del Centro Integral de Justicia Regional (CEINJURE), con despliegue de resguardo perimetral.
En el ámbito aeroportuario, se consignó que el Aeropuerto Internacional de Guadalajara operaba con normalidad y bajo protección de fuerzas federales, sin incidentes dentro de instalaciones. En otro tramo del relato, se mencionaron cancelaciones de vuelos desde y hacia Puerto Vallarta “hasta nuevo aviso” en casos específicos.
Implicaciones institucionales y sociales descritas
La suspensión de clases se planteó como una acción preventiva para resguardar la integridad de estudiantes, docentes y personal administrativo, en un ambiente con cierres, bloqueos y riesgos operativos en vías y puntos urbanos. La decisión de migrar temporalmente a clases remotas en algunas instituciones dejó un esquema mixto: cierre de presencialidad en ciertos territorios y continuidad de actividades por vía virtual en otros.
En estados y zonas donde se aplicaron suspensiones “hasta nuevo aviso”, el componente administrativo quedó ligado a la evaluación de condiciones de seguridad para reanudar operaciones. En territorios donde se delimitó la suspensión a un solo día, el foco se colocó en medidas preventivas de corto plazo frente a hechos ocurridos fuera de la entidad, con referencia a eventos violentos en estados vecinos.
Ruta y próximos pasos
En los casos donde se indicó continuidad condicionada, el reinicio de actividades quedó sujeto a que existan “condiciones favorables y seguras”. En otros, la reanudación fue vinculada a avisos posteriores mediante comunicados oficiales, sin calendario definido dentro del mismo material.
